26 de julio de 2017

CTE: mantenimiento y conservación

El código Técnico de la Edificación (CTE) es el documento de referencia a la hora de proyectar y construir edificios nuevos o realizar rehabilitaciones, pero hay un aspecto poco conocido y por tanto empleado en su redactado, que son las referencias a las operaciones de conservación y mantenimiento una vez que el edificio entra en uso.
Estas medidas han de quedar reflejadas en el libro del edificio y son de obligado cumplimiento por parte de los propietarios y la comunidad. En caso contrario, el seguro podría negarse al pago de una reparación, por ejemplo.
¿Pero qué pasa con los edificios que se han construido con una normativa anterior al CTE y que poco o nada hacia referencia a las medidas de conservación y mantenimiento? ¿Deben estos edificios acogerse a lo exigido en el CTE o quedan fuera de esas obligaciones por proyectarse bajo normativas anteriores?

14 de julio de 2017

La Ley del Suelo de Canarias da un paso atrás en la ITE

La futura Ley del Suelo y de los Espacios Naturales Protegidos de Canarias, que entrará en vigor el próximo 1 de septiembre, da un claro paso atrás en su apuesta por la implantación de la Inspección técnica de edificaciones con respecto al último borrador publicado y de forma poco coherente con la normativa nacional.


12 de julio de 2017

Inspección Técnica de Muros

Muchas veces hemos hablado de la importancia que el adecuado mantenimiento de los edificios supone tanto para usuarios como para el entorno y de las herramientas que ayudan en esta labor: el informe técnico de edificios.
Pero existe un elemento constructivo muy ligado a la edificación -pero independiente de ella- que posee vital importancia, sobre todo en aquellos municipios de marcado desnivel: el muro de contención.
El muro que protegía el grupo de viviendas de la calle Pancho Guerra,
tal y como quedó el 23 de febrero de 2006 tras el derrumbe. Fuente: Canarias7
 


26 de junio de 2017

El papel de la vegetación en la arquitectura sostenible

Recientemente han aparecido en prensa numerosas noticias sobre el problema que suponen las altas temperaturas -de hasta 35º C- en el interior de las aulas de los colegios andaluces, con la llegada de la ola de calor.
En seguida se han sucedido las propuestas de actuación ante tal circunstancias: el empleo de abanicos y ventiladoresagua, ropa fresca y evitar los espacios más calurososfaltar a clase y por supuesto el empleo de equipos mecánicos de climatización.
Pero una propuesta ha destacado por encima de las demás por su coherencia y visión sostenible -la de Valle Tello, miembro de la Mesa de Coordinación de EQUO Sevilla- basada en la revegetación climática.